WWF- Lager Forschungsprojekt : Luan, Enrico, Jeremias

Wir zerlegten Gewölle von einer Eule mit Pinzetten. Wir fanden viel Fell und kleine Knochen. Aus den kleinen Knochen konnten wir fast ein ganzes Mäuseskelett zusammenstellen und aufkleben!

WWF- Lager Forschungsprojekt: Nina

Ich sass ca. 1 Stunde vor der Nachtkerze. In den ersten 20 Minuten tat sich fast nichts. Dann fing sie sich an sich ein wenig aufzurollen. Danach geschah wieder eine halbe Stunde fast nichts. In den letzten10 Minuten machte es plötzlich „Klick“ und die erste Blume ging auf. Es war so etwas wie ein Start- Signal, denn eine Minute später ging es richtig los. Eine nach der anderen ging auf. Es war unglaublich!

WWF- Lager Forschungsprojektprojekt von: Leon, Jonah, Yannik

Wir stellten 6 kleine Schalen mit Salat, Rüebli, toten Fliegen, Zwiebeln, Äpfeln und Müesli auf. Dann eine Fotofalle. Am nächsten Tag konnten wir sehen was die Mäuse alles fressen.

Am Samstag, 11. August findet im Naturlehrgebiet ein öffentlicher Anlass für Familien und Kinder statt. Bei einem Rundgang durch das Gebiet lernen wir spielerisch die Tiere am Teich kennen und werden Amphibien beobachten. Zum Beispiel: Winzige, frisch entwickelte Wasserfrösche! Mit Netzchen und Gläsern werden Teichtiere gefangen und mit Lupen und Binokularen bestimmt. Wir tauchen ab in die «Geheimnisvolle Unterwasserwelt» von Wasserskorpion, Gelbrandkäfer und Ruderwanze. Alles dreht sich um die mehräugigen Schwimmkünstler, blitzschnellen Jäger und bizarren Kleintiere. Im Anschluss an die Entdeckungsreise durch die Welt der Amphibien und Teichtiere steht die Feuerstelle für ein gemeinsames Bräteln bereit.

Am Abends des 17.7.18 gab es im Naturlehrgebiet etwas Besonderes zu beobachten: Eine junge Ringelnatter, welche eine Sumpfdeckelschnecke frisst! Das Beutetier ist eher ungewöhnlich, da normalerweise Kaulquappen, junge Froschlurche oder Molch auf dem Speisezettel der kleinen Ringelnattern stehen. Da Reptil liess sich ungestört aus nächster Nähe beobachten und Naturfotograf André Egli gelang es, das Schauspiel mit Bildern zu dokumentieren!

Bilder: André Egli

Im Moment lassen sich im Naturlehrgebiet super die Garten- Wollbienen Beobachten! Sie haben einen gedrungenen, bulligen Körper und sind ca. 1 cm gross. Auffällig ist die schwarz-gelbe Wespenzeichnung am Hinterleib. Anders als bei den meisten Wildbienenarten sind die Männchen der Wollbienen grösser als die Weibchen.

Der Name des Falters begründet sich auf die Zeichnung der Flügelunterseiten, die mit einem Netz von Linien überzogen sind und daher an eine Landkarte erinnern. Das Landkärtchen (Araschnia levana) ist ein Schmetterling aus der Familie der Edelfalter. Die Falter der zweiten in einem Jahr geborenen Generation unterscheiden sich stark von denen der ersten Generation. Man nahm deshalb früher an, dass es sich um zwei verschiedene Arten handle. Dieser Saisondimorphismus wird hier durch die Tageslänge während der Raupenentwicklung gesteuert. Die von der zweiten Generation stammenden Puppen überwintern. Aus ihnen werden Falter der ersten jährlichen Generation.

Nun ist die Blütezeit vieler der einheimischen Orchideenarten. Die im Naturlehrgebiet rare, Weisse Stendelwurz  (oder auch Sumpf- Stendelwurz), steht nun in voller Pracht am Teichrand. Die Sumpf-Stendelwurz ist eine typische Orchidee der kalkhaltigen Feuchtgebiete. Die relativ grossen hängenden Blüten gehören zu den schönsten unter den heimischen Orchideen und treten in verschiedenen Farbvarianten auf. Im Breiten findet man Blüten mit einer weissen Lippe und rötlichen äusseren Blütenblättern, aber auch reinweisse Vertreter.

Heute (20.6.18) schlüpften im Naturlehrgebiet die Stockentenküken aus! Das Weibchen baute bereits im April ein Nest, doch die erste Brut wurde aufgegeben. Die Zweitbrut war nun erfolgreich und nach 28 Tagen brüten, schlüpften nun 9 kleine Küken.

Eigentlich liesse ihr wissenschaftlicher Name Lacerta agilis vermuten, dass die Zauneidechse überaus agil und anpassungsfähig ist. Und: dass sie mit den veränderten Lebensbedingungen in der modernen Kulturlandschaft bestens zurechtkommen würde. Doch das Gegenteil ist der Fall. Wie die meisten anderen Reptilien auch, leidet die in der Schweiz einst weit verbreitete und häufige Eidechse unter dem Verlust ihrer Lebensräume. Regional ist sie bereits selten geworden, da und dort sogar verschwunden. Damit ihre Bestände nicht weiter sinken, benötigt die Zauneidechse, die auf der Roten Liste steht, unseren Schutz und unsere Hilfe. Nötig sind dazu Fördermassnahmen, die auch den erwünschten Erfolg versprechen. Die vorliegende Broschüre der Albert Koechlin Stiftung zeigt auf, mit welchen Massnahmen die Zauneidechse wirksam gefördert werden kann. Sie richtet sich an Naturschutzakteure, Landwirte, Waldeigentümer, Unterhaltsverantwortliche von Verkehrsbegleitflächen und öffentlichen Grünflächen, aber auch an Privatgartenbesitzer. Ihnen allen vermittelt sie in komprimierter Form das nötige Wissen, damit Förderprojekte zum Erfolgserlebnis werden.

Heute (14.6.18) haben wir im Naturlehrgebiet die Raupe des Grossen Gabelschwanzes gefunden! Der ca.7 cm grosse Nachtfalter ist unaufällig weiss/grau gefärbt. Die Raupe ist sehr gross, bunt und auffällig! Sie ernährt sich hauptsächlich von den Blättern der Zitterpappel.

Der Tag im Naturlehrgebiet besteht aus zwei Programmteilen: Einer Teichexkursion durch das Naturlehrgebiet und einem handwerklichen Teil in dem die Schüler und Schülerinnen aus Draht Wasservögel basteln. Pro Tag sind zwei Klassen im Gebiet, d.h. je nachdem beginnen Sie und Ihre Klasse mit dem einen oder anderen Workshop. Über Mittag steht den teilnehmenden Klassen die Brätelstelle im Naturlehrgebiet zur Verfügung. Der Tag findet bei jeder Witterung statt bei starkem Regen haben wir ein Dach über dem Kopf. Weitere Infos ind diesem pdf.